Amerikai kutatók 515 hatodik osztályos gyermeket vontak be vizsgálatukba, melynek során egy részük három éven át évente négy tanítási órán hallott a stroke tüneteiről. A gyerekeknek otthon is elő kellett adni, amit az iskolában hallottak, megtanítani szüleiknek és más felnőtteknek a tünetek felismerését és a segélyhívás szükségességét - derül ki Kathleen Conley, az Ypsilanti-i Kelet-Michigani Egyetem egészségnevelő professzora által végzett vizsgálatból.
Az oktatás megkezdése előtt tesztelték a résztvevők stroke-kal kapcsolatos ismereteit. Az előzetes és a második év utáni teszten nyert eredmények szerint az oktatásban részesülő gyerekek többet tudnak a betegségről, és hajlandók is voltak hívni a mentőt a tünetek észlelésekor. A Conley szerint igen biztató eredményeket részletesen a Health Promotion Practice című folyóirat januári számában publikálják.