Itt az újabb radikális baloldali őrület: a matematika is rasszista
![Research Artificial Intelligence Tübingen research Artificial intelligence Machine learning AI Neural networks Digital Computer Science Information Technology Horizontal SCIENCE AND TECHNOLOGY SCIENCE TECHNOLOGY COMPUTER](https://cdn.origo.hu/2023/12/RnuQybJ0waNhsgK_yTZ31ydkm1NepsZ85vo4oD-52I0/fill/1347/758/no/1/aHR0cHM6Ly9jbXNjZG4uYXBwLmNvbnRlbnQucHJpdmF0ZS9jb250ZW50LzBkMjk2NzU0NThhMzQ4ZmM4NTVkZGQzMTU4NWEyZTJh.webp)
Georgia, Ohio, Kalifornia és Oregon államban olyan munkafüzeteket használnak az iskolákban, amely szerint a megfelelő, helyes válasz követelése és a feladatok helyes megoldása a matematikában eredendően káros a kisebbségekre nézve.
A kritikusok szerint a munkafüzet csak szélesíti a szakadékot a diákok között és felerősíti a negatív sztereotípiákat. Sok tanár szerint a munkafüzet végső üzenete nem más, mint az, hogy a fekete gyerekek rosszak a matematikában. Ez egy újabb szélsőséges eleme a kritikai fajelmélet nevezetű kamutudományágnak.
A munkafüzet arra ösztönzi a tanárokat, hogy ne helyezzék nyomás alá a diákokat a helyes válasz keresésével, mert ez az elvárás a fehér felsőbbrendűséget hirdeti, és csak megerősíti a
domináns fehér gyarmatosító hatalmi struktúrákat
A tanulók osztályozása, jelenlét és a helyes válaszok elvárása a munkafüzet szerint károsak a kisebbségekre nézve. A munkafüzetet egy Oaklandben, Kalifornia államban bejegyzett The Education Trust-West nevű civilszervezet munkája. Eddig a munkafüzetet Georgiaban, Ohioban, Kaliforniában és Oregon államokban használják. A munkafüzet a kritikai fajelmélet nevezetű lobbi eredménye, amely azt hirdeti, hogy az élet minden aspektusa és részlete rasszizmussal telített. A matematikai tételek problémáinak a felismerése és megoldása fenntartja a kapitalista, imperialista és rasszista nézeteket az oktatóanyag szerint.
Kaliforniában az iskolakerületek az állami oktatási testület tiltása ellenére használják a megosztó oktatási anyagot.
Georgia államban bizonyos tankerületek úgy használják a munkafüzetet, hogy a Georgia állambeli törvényhozás már betiltotta a kritikai fajelmélet oktatását. A kritikusok szerint a kritikai fajelmélet végletekig megosztó, csak felerősíti a sztereotípiákat és szükségtelenül gerjeszti az ellentéteket.
A kritikai fajelméletet betiltották Georgia, Tennessee, Oklahoma, Montana és Idaho államban. Texas, Arizona, Iowa, Missouri, Rhode Island, New Hampshire, Nyugat-Virginia, Dél-Dakota, Észak-Karolina és Louisiana államok törvényhozása most tárgyalja a kritikai fajelmélet betiltására vonatkozó kezdeményezésket.
Mint ahogyan beszámoltunk erről 2020 augusztusában a New York-i Brooklyn College-ben oktató Laurie Rubel szerint a 2+2=4 matematikai művelet a fehér felsőbbrendűség és a patriarchalizmus egyik megnyilvánulási formája, de akadnak olyanok is, akik szerint a matematika önmagában véve a „fehérség" jele, mivel „európai jellegű" tudomány.