A Saarlandi Egyetem és a Luxemburgi Egyetem által közösen jegyzett tanulmányban 341 kiválasztott diáknak kellett megoldania egy IQ-tesztet.
A csoport fele a felmérés megkezdése előtt egy olyan videót is megnézett, amiben azt magyarázták el, miként lehet a legegyszerűbben megválaszolni a teszt feladatait. Nem meglepő módon a videót megtekintő önkéntesek jobban teljesítettek az IQ-teszten,
körülbelül 18 ponttal értek el jobb eredményt azoknál, akik nem nézhették meg a tippeket tartalmazó felvételt.
Az IQ-teszteket az elmúlt években már több támadás is érte, hogy nem adnak hiteles képet az egyén intelligenciájáról. E vitákat vélhetően csak erősíteni fogják az az Intelligence folyóiratban megjelent publikáció eredményei.