A duális képzés valós terepet nyújt a tanulásra
![Ailer Piroska Ailer Piroska háttérbeszélgetés](https://cdn.origo.hu/2023/12/HPTzEUXUkF56teUgMB7Kt86KU66pvnuqo0p27pHYSwU/fill/1347/758/no/1/aHR0cHM6Ly9jbXNjZG4uYXBwLmNvbnRlbnQucHJpdmF0ZS9jb250ZW50L2U5NmZmNTRjNjVlZTRlZmRhMmJmODI4N2RiZmRhOTU2.webp)
„A hangsúly – a gyakorlaton túl – azon van, hogy a diák számára valós terepet kínáljunk a tanulásra. A vállalat tökéletes helyszín az olyan készségek fejlesztésére, amelyek az egyetemeken korlátozottan elérhetők. A cégeknél van egy szervezet, működnek folyamatok, van szaktudás és tapasztalat, és a vállalatok szemléletét is megismerhetik" - mondja Dr. Ailer Piroska.
A központi felvételi eljárásban kell az egyetemre jelentkezni, s a ponthatár fölöttieknek a duális képzésben résztvevő partner cég által meghirdetett kiválasztási eljárásnak is meg kell felelni ahhoz, hogy valaki bekerüljön a képzésre.
A 3 és fél éves képzés alatt bő másfél éven át a hallgató valódi tapasztalatokhoz jut, és a vállalat havi támogatást nyújt neki (ennek törvényes minimuma kb. havonta 70ezer Ft).
Ez sokaknak ad lehetőséget a tanulásra, mert így a megélhetést és a lakhatást is van miből finanszírozni. Cserébe viszont a tanulmányokkal haladni kell,
a 7 féléves képzést a megadott idő alatt be kell fejezni.
A vállalat is jól jár, mert így eléri a tehetséges, elhivatott munkavállalót, és a diák is olyan munkát végez, ami érdekli, és ami a karrierje szempontjából a későbbiekben hasznos lehet. Noha így is kérdés, hogy a jövendőbeli gépészmérnök mit is tud csinálni a vállalatnál az első félévben.
A Phoenix Mecano Kecskemét gépipari és elektronikai termékeket gyárt, illetve fejleszt. A vállalat humánpolitikai asszisztense szerint a duális képzés fontos szerepet tölt be az utánpótlás biztosításában. Vizi-Nagyné Drozdik Szilvia azt mondja, vállalatuk lát potenciált ebben a képzési formában. „A cégünkhöz kerülő hallgatók (évente 3-4 fő) a gyakorlati képzésen megismerik gyártási folyamatainkat, értékrendünket. Így a képzés végén, a diploma megszerzése után, kellő ismeretanyag birtokában jelentkezhetnek vállalatunkhoz munkavállalónak. Nekünk is előnyös ilyen munkavállalót alkalmazni, mivel kevesebb a betanulási ideje, ezáltal megtérülhet a kezdetben befektetett munkánk.
A rendszer akkor válhat igazán rugalmassá, ha ráhatással lehetünk a hallgató órarendjének összeállítására.
A mi elvárásunk az, hogy a duális képzésben részt vevő hallgató szorgalmi időszakban hetente egy napot, a vizsgaidőszakban 8 hetet, nyáron pedig 12 hetet töltsön cégünknél folyamatosan. Szerencsére sok a képzés iránt elkötelezett, vállalatunkkal lojális fiatal, akik viszonylag gyorsan megtalálják, hogy melyik profil áll hozzájuk a legközelebb. A diákok a képzés során komoly szakmai irányítás mellett szereznek gyakorlatot, és rálátást kapnak az egész vállalat működésére azáltal, hogy félévente más-más részlegen töltik a képzési időt. Meg kell még említenem, hogy a képzés vállalatnál töltött részének nincs kreditértéke, és gyakorlati jegy sem jár hozzá. A duális képzés hatékonyságának növelése érdekében viszont szükséges lenne ezen változtatni."
Szikora Gergő jövőre végez a kecskeméti egyetem műszaki menedzser alapszakán, mérnök-logisztikus szakirányon. Az iskola honlapján talált rá a duális képzés lehetőségére, és nyílt napon ismerte meg a részleteket. Nehéznek tartotta a bejutást, a Phoenix Mecano Kecskemét Kft-hez, de annál lelkesebb a jövőt illetően.
Komoly szűrésen estünk át, mint egy állásinterjún, ahol a nyelvtudást is nézték, és csak 1-2 főt vettek fel a végén. Nagyon szerencsésnek tartom magam, hogy a szabadidőmben is olyan munkát végezhetek, amit a jövőben is szeretnék. Az önfenntartásom miatt mindenképp vállalnék diákmunkát, de itt épp a szakmámba vág, amit csinálhatok.
Az első hónapban a céggel ismerkednek meg, később pedig az egyes részlegeken eltöltött idő segíti őket a gyakorlati tudás megszerzésében. „Én a logisztikai központban voltam hosszabb gyakorlaton, ahol a cél az volt, hogy a nyári szabadságolások alatt élesben tudjuk helyettesíteni a dolgozókat.
Nagyon tetszik, hogy komolyabb feladatokat is ránk mernek bízni, és mentort is adnak, akihez bármikor fordulhatunk.
Rendkívül motiváló, hogy kapok a cégtől ösztöndíjat, és lehetőséget arra, hogy gyakorlatot szerezzek, és hasznosan töltsem az időmet. Már a vállalat két részlegétől is kaptam ajánlatot, de csak a tanulmányaim befejezése után szeretnék elhelyezkedni, ami itt valószínűleg nem okoz majd gondot" - mondta.