Puszi a popsira

Rá lehet-e bírni egy zárkózott kisfiút, hogy a nyári hőségben ne hosszúujjú pulcsiban és nadrágban rohangáljon? Miért félhet egy kislány a repülőtől? Kell-e már az óvodában verstanulásra, vagy egyéb produkciók előadására kényszeríteni a gyereket? Mit tehetünk azzal a kislánnyal, aki az oviban puszijaival üldözi a kisfiúkat? Benda Viktória gyermekpszichológus válaszol.

Kislányom kiscsoportos, sokat rajzol, de semmi verset, mondókát nem tud. A lányokkal a körjátékokban sem vesz részt. Amikor rákérdeztem az óvónőknél, azt válaszolták, nem kell a kiscsoportban tanulni semmit, a legfontosabb, hogy "kijátssza" magát. (Egyébként ő az, aki a kicsik közül legtovább és legkitartóbban játszik, akár egyedül is), állítólag csak kezdeményezések vannak a kicsiknél, de zavar, hogy a barátnői (más óvodákban), hosszú verseket tudnak.

Ebben az oviban sem anyák napja nem volt (nem célja az ovinak a szerepeltetés), sem évzáró. Állítólag nem akarják kitenni a gyerekeket annak, hogy az egész produktumért ők egyedül legyenek a felelősek. De félő, hogy ahogy bekerül a suliba, 6 és fél évesen, rögtön rázúdul minden, nem lesz "átmenet".

Nem akarok a gyerekből "mintagyereket", de azt sem akarom, hogy lemaradjon. A férjem, ha középső csoportban sem történik ebben a témában változás, máshová vinné a gyereket.

Szerinted igaza van az óvónőknek - akik diplomás szakemberek?

Leveledet olvasva arra gondoltam, milyen jó, hogy létezik olyan óvoda, ahol valóban a gyermekek zavartalan értelmi, testi és lelki fejlődését tartják elsődlegesnek. Nem azon munkálkodnak, hogy eleget tegyenek a telhetetlen szülői elvárásoknak!

Valóban, az óvodában (a nagycsoportban is!) a gyermekek legfontosabb tevékenysége a kötetlen játék kell, hogy legyen! Ezt nem szabad megzavarni foglalkozásokkal, felesleges irányítgatásokkal!

A "kezdeményezések" (amikor az óvónő elkezd egy tevékenységet, és amelyik gyereknek kedve van hozzá, az csatlakozhat - de nem kötelező résztvenni) során alkalma adódik a gyerekeknek kipróbálni egyéb tevékenységeket is!

Ne aggódj, a kislányod lehet, hogy nem tud verseket "idomított" módon előadni, viszont a játékában el tud mélyülni! Ezáltal gazdagodik a fantáziája, megoldódnak belső konfliktusai, mélyül figyelme.

Az iskolát pedig pont amiatt (is) fogja könnyedén venni, hogy az oviban kedvére játszhatott, nem terhelték meg feleslegesen iskolás feladatokkal. 6-7 éves kor körül a gyermekek természetes módon megérnek az iskolai élettel együttjáró feladatokra, kialakulnak a tanuláshoz szükséges képességeik.

A kislány a tanulásban, ismeretszerzésben is pont úgy fog elmélyülni, mint most a játékban van alkalma és ideje!

Remélem, sikerül párodat is meggyőzni és megtaláljátok a kicsi számára a legjobb megoldást!

Üdvözlettel Benda Viktória