A baba első lépései

Ha máskor nem, legkésőbb az iskolaköteles kor elérése előtti időszakban biztosan szükség van arra, hogy mérlegeljük: vajon milyen érettségi szintet ért el a gyermek. Az utóbbi évek tapasztalatai azt mutatják: a hagyományos iskolaérettségi vizsgálatok nem válnak be tökéletesen. Az érettnek nyilvánított gyerekek egy része nem állja meg a helyét az első osztályokban, ha tovább is engedik, hiába érik meg idővel idegrendszere, képtelen behozni a lemaradást, inkább beéri az "osztály bohóca" szereppel, vagy a hátsó padba húzódva gyűjti a rossz jegyeket.
A hagyományos iskolaérettségi vizsgálat egyik hibája, hogy kultúrafüggő. Könnyen átcsúsznak rajta olyan gyerekek, akik valójában éretlenek, de jó beszédkészségükkel, a családban elsajátított (megkövetelt) készségükkel jól tudják kompenzálni hiányosságaikat. Előfordulhat az is, hogy az amúgy érett palánták nem jutnak át a rostán, éppen kulturális hátrányuk miatt - amit sajnos évhalasztással nem tudnak behozni.

A gyermekpszichológus segít
Ha megakadt a gyermeknevelésben, problémáira senki nem ad igazán használható választ, és valóban arról szeretne olvasni, ami igazán érdekli, írjon nekünk!
[e-mail]

Állapot- és Mozgásvizsgáló TesztTervezett Szenzomotoros Tréning

A tréningről érdeklődni lehet a HRG alapítványnál, tel.: [phone]

Sződy Judit